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2011年6月5日 星期日

99360781 王鈺

剛開始聽到這本書的時候, 以為會是一本無聊的課外閱讀, 但我翻開後發現裡面是用漫畫的方式來呈現, 讓我有了更大的興趣閱讀完這本書, 內容淺顯易懂, 也是我們一直在學的, 卻不知道他們可以延伸出更多的東西, 像是波形頻率是我們國中時就知道的東西, 到了高中學了三角函數還有正弦和餘弦定理, 卻只都為了應付考試, 將所有的公式背起來, 並沒有了解這些觀念, 但看完傅立葉分析後就能清楚了解這些概念了.

我們所學的物理也都和數學習習相關, 聲紋分析和心電圖... 等等, 都廣泛的應用在物理學, 還有我們的生活中, 其實我們所學的東西都和我們日常生活有連結, 像人生的頻譜和每個人說話的波型都不一樣, 還有樂器和波的關聯, 介紹了許多不同波的型狀很都是我們都沒有看過的.

內容從簡單的參數式開始介紹再延伸介紹到圓的方程式, 再用我們所學的三角函數來介紹畢氏定理, 說明畢氏定理的由來, 看完後會發現其實微積分並不難, 而且非常有趣.

看完後真的學到了很多, 還有一些小插圖, 很開心能夠這樣輕鬆的學微積分.
 

2011年3月11日 星期五

99360781 王鈺

這本書是在描述雷夫老師的莎士比亞課,而它正是描述一個真實事件讓我覺得很不可思議,雷夫老師用認真和熱情的心來教授這些孩子,就連天還沒亮就準備出門去學校了。而這些孩子比其他同齡的孩子早兩小時到學校,也晚兩小時回家,甚至假日也會到學校一起閱讀看書。

  他們很幸運能夠遇到雷夫老師,教他們除了課本以外,還有關於人生的一些道理和用了教室 讓他們了解對金錢的觀念,有時會帶他們去戶外教學,離開他們的城市去外面的世界探索。我們不能只能從課本學習,而是要到外面去自己體會,不要只當一個井底之蛙。有很多事情是我們從課本上無法學到的。

  這些孩子能夠完整的演完莎士比亞,是班上每一位同學一起努力才能演出,相信當他們長大後,這會是美好的一段回憶,而它們並不是死背台詞而是經過老師的講解。讓他們才容易融入自己的角色和意境,才能呈現這完美的演出。而我們學數學也是一樣,並不是死背公式,如果只是死背,過一星期就很容易忘記。我們要懂得將公式一步一步的推導出來,不僅不容易忘記,也可以從推倒公式中學到最基本的東西,最重要的是要活用這些公式。

  雖然這個鎮的治安很差,但雷夫老師盡他最大的力量在改變,從小告訴他們正確的觀念,讓他們長大後可以去慢慢的改變這個鎮。當他們做錯事時,老師並沒有責罵他們,而是告訴他們成功是沒有捷徑的。所有事情都要靠自己去努力,沒有經過努力是不會成功的。
 

2010年11月2日 星期二

愛上數學心得 99360781 王鈺

這本書是由20個小故事集合在一起的, 裡面都是在說一些基本的數學公式來源和一些定理, 其實這些東西都是我們都學過的, 但是當我們在學的時候, 通常都聽完後把這些公式背下來, 很少會去了解它是怎麼被發明出來的, 就連生活中我們常用的數字, 也不知道最初是怎麼被發明出來的,但是看完這本書後, 讓我更了解這些數學的來源, 也覺得數學是種奧妙的東西, 全部的數學都是以前的人發明出來的, 應為他們的發明讓現在的我們要算很多的數學題目, 但是如果沒有他們的發明就不會有現在便利的社會, 也因為有了數學使我們能夠清楚的計算任何的事情. 在這本書裡面的故事和我們最近學的也習習相關, 像是 2 近位法和十進位法,還有常常在畫的座標圖.

其中 <一根棍子就能量出金字塔有多高> 讓我印象深刻, 我們不用實際去量金字塔, 而是藉由比例就能夠輕輕鬆鬆的將金字塔的高度量出來, 所以未來我們要量高樓或是高聳的建築物都不是問題了.

<兔子變成幾隻?> 小時候遇到這樣的問題我就跟菲洛一樣用畫的, 慢慢的畫才能把答案解出來,但是後來學到了公式以後,很快的就能解出來,讓我方便了許多.

我們都要感謝那些找到數學公式的人,他們花了許多時間發明了一個數學公式,而我們把這些數學應用在生活上,變得很方便.如果我能夠在更早以前看過這本書,不知有多好.雖然看完好像不會應此而愛上數學但讓我對數學有了更深的了解